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縣立湖西國中

有效教學教學小撇步工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
0
核定金額: 
15,750
實支金額: 
15,750
參與對象: 
本縣國民中學在職教師(含代課、代理教師)社會學習領域授課教師
辦理日期: 
2016-07-01
參加人次: 
30
執行成效說明: 

1. 邀請田美秀老師分享分組合作學習在地理科的應用
2. 邀請黃德文老師分享資訊科技在社會領域的應用。
3. 邀請廖悅孜老師分享公民科教學小撇步。
4. 邀請蔡郁梅老師分享地理科教學小撇步。
5. 透過實際問答與模擬,讓教師們能有效理解與應用。
6. 教師多認為研習很受用,希望能再多辦理相關講座。

改進策略: 

1. 回饋許多老師反應時間太短。

建議事項: 

1. 可再安排類似研習或工作坊。

成果相片: 

國中社會學習領域多元評量讀書會工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
0
核定金額: 
26,322
實支金額: 
26,322
參與對象: 
本縣國中、小各校有興趣之社會領域教師、各校社會領域召集人。
辦理日期: 
2016-06-25
參加人次: 
23
執行成效說明: 

1. 參與人數約23人。
2. 活動前已將《心念》給予夥伴,所以夥伴多數可分享個人心得。
3. 活動規劃多元,影片引導、心情溫度計、說謝謝、心得分享,最後再由夥伴進行討論書籍的解構再建構,發表各組的看法,可得到許多不同想法。

改進策略: 

1. 少數夥伴當日才拿到《心念》,較無法進行討論。
2. 透過社群的連結,可建立社會科研習群組,增加彼此交流連繫。

建議事項: 

讀書會可提早報名,活動前就發書到各參加老師學校。

成果相片: 

國中社會領域104學年度第二學期有效教學工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
1,752
核定金額: 
52,150
實支金額: 
50,398
參與對象: 
本縣國民中小學社會領域教師
辦理日期: 
2016-03-05 to 2016-03-06
參加人次: 
38
執行成效說明: 

1.姚素蓮校長進行學習共同體暨共同備課授課。
2. 參與學員實際操作共同備課。

改進策略: 

1. 由於時間緊迫,建議有充足經費分梯次進行。

建議事項: 

成果相片: 

國中社會學習領域多元評量讀書會工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
0
核定金額: 
26,322
實支金額: 
26,322
參與對象: 
教師
辦理日期: 
2016-06-25
參加人次: 
30
執行成效說明: 

1. 參與人數約23人。
2. 活動前已將《心念》給予夥伴,所以夥伴多數可分享個人心得。
3. 活動規劃多元,影片引導、心情溫度計、說謝謝、心得分享,最後再由夥伴進行討論書籍的解構再建構,發表各組的看法,可得到許多不同想法。

改進策略: 

1. 少數夥伴當日才拿到《心念》,較無法進行討論。
2. 透過社群的連結,可建立社會科研習群組,增加彼此交流連繫。

成果相片: 

國中社會領域104學年度第一學期有效教學小撇步工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
0
核定金額: 
29,319
實支金額: 
29,319
參與對象: 
本縣國民中小學社會領域教師
辦理日期: 
2015-10-31
參加人次: 
40
執行成效說明: 

1.黃德文進行資訊融入教學實務分享。
2. 王慧筠老師分享地理教學實務
3.呂啟民老師分享公民教學實務
4.顏家鴻老師分享生活的法律常識。

改進策略: 

1. 由於時間緊迫,建議有充足經費分梯次進行。

成果相片: 

多元評量讀書會

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
1,739
核定金額: 
25,600
實支金額: 
23,861
參與對象: 
本縣國民中小學社會領域教師
辦理日期: 
2015-05-23
參加人次: 
41
執行成效說明: 

1.藍淞地老師、呂啟民老師進行讀書會討論。
2. 參與學員進行讀書會討論。

改進策略: 

1. 由於時間緊迫,建議有充足經費分梯次進行。

成果相片: 

國中社會領域103學年度第二學期有效教學工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國中社會領域
辦理學校: 
縣立湖西國中
賸餘金額: 
1,201
核定金額: 
32,970
實支金額: 
31,769
參與對象: 
全縣國中小教師
辦理日期: 
2015-06-13 to 2015-06-14
參加人次: 
69
執行成效說明: 

1.張輝誠老師進行學思達授課。

2. 參與學員實際操作學思達教學。

改進策略: 

1. 由於時間緊迫,建議有充足經費分梯次進行。

成果相片: 
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