106年度閩南語多元評量教學與設計工作坊

106年度閩南語多元評量教學與設計工作坊

成果報告類型: 
全縣研習
隸屬領域: 
國小本土語領域
辦理學校: 
馬公市中正國小
參與對象: 
本縣國中小教師計13人
辦理日期: 
2017-06-17
參加人次: 
13
執行成效說明: 
  1. 參與教師積極投入研習,展現對閩南語教學工作熱誠。
  2. 講師精闢解說多元評量觀點,佐以實務演練,與會者大有獲益。
改進策略: 
  1. 報名人數少,各校研習前課程宣導待加強。