澎湖縣國教輔導團106年度國小藝術與人文領域-白沙鄉中屯國小到校輔導

澎湖縣國教輔導團106年度到校輔導紀錄表

服務對象: 
白沙鄉中屯國小
領域別: 
國小藝術與人文領域
到校輔導時間: 
2017-05-03 三
出席人員: 
黃玉倩
輔導方式: 
專題講座
學校狀況: 
該領域專長教師:1人 非領域專長教師:8人
學校特色: 

學校小而美,學生數少每人可享資源多,教師素質高且具有教學熱忱,學生特質率直淳樸且學習能力強,目前發展語文及閱讀特色課程,獲澎湖縣閱讀特色學校認證通過。

提供相關問題解決策略: 

1.題材蒐集~全班 /分組

2.故事來源

  童書  繪本  相片 圖片  剪報 

  漫畫  自編  課本  生活觀察…

3.基本設定~人、事、時、地、物

4.故事架構:單一、多重、網狀故事結構

5.呈現方式:

即興演出、說故事劇場、讀劇、戲中戲

課程與教學相關問題描述: 

如何指導學童進行劇本編創?

到校輔導內容重點: 

表演藝術教學分享

戲劇教學的方法

劇本編創

兒童音樂劇在藝術人文課的運用

提供改善學生學習成效之教師教學方案: 

說故事劇場

一人說 眾人做  (選大家熟悉的故事)

1.老師說故事  同學角色變變變

2.分組~分配角色與排練

3.小組呈現

4.故事改編 v.s 角色換一換

意見反映: 
1.講師以戲劇實例說明,並提供的方式值得參考,很受用! 2.今年度因學校有校本課程要進行,無法加入「音樂劇一聚」計畫,實在可惜,未來有機會的話再合作。
到校輔導成果照片: